موسوعة الاعلام ومعانيها الجزء الرابع

جنوب أفريقيا
يعود تاريخ علمها الى بداية القرن العشرين ويطابق علمها علم هولندا حيث وفد منها السكان البيض فالالوان هى الوان اسرة اورانج ونقلها المستعمرون الهولنديون عندما وفدوا الى المنطقة ويمثل العلم الانجليز والافريقيين وهو عنصري السكان فيها يوجد في وسط العلم ثلاثة اعلام صغيره تمثل المستعمرات الانجليزية في الكيب والراس وناتال وهناك علم اورانج الحره في الوسط وترانسفال


جورجيا
اعتمد علمها قبل الانضمام الى الاتحاد السوفيتي واعيد استخدامه بعد الانفصال عنها ويرمز الاحمر للعهود الجيدة في الماضي والمستقبل ويرمز الاسود لفترة الحكم الروسي ويرمز الابيض للامل في السلام


الدومنيكان
اعتمد العلم بعد الاستقلال عن اسبانيا وعن دولة هايتي ويشبه علمها علم هايتي بعد اضافة الصليب الابيض يشير الابيض والاحمر للحرية والى تضحيات الشعب للحصول على الاستقلال ويرتبط اللونان بالعلم الذي وضعه الفرنسيين لهايتي والتي تبعتها الدومنيكان ويرمز الصليب الابيض الى الدين المسيحي كما كان الصليب الابيض شعار حركة تحريرها الوطني

راواندا
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بلجيكا ويطابق علمها علم غينيا وقد وضع اول حرف من حروف اسم الدولة تميزا لها عن علم غينيا ويشير الاخضر للامل والاصفر للسلام وقيل للنصر على الطغيان ويشير الاحمر للصراع في سبيل الإستقلال


روسيا
تعود الوان العلم الروسي الى عهد القيصر بطرس الاكبر والتي نقلها عن العلم الهولندي وقد الغي في العهد الشيوعي واعيد استخدامه بعد انهيار الاتحاد السوفيتي


روسيا البيضاء
اعتمد العلم في بداية القرن العشرين واعيد استخدامه بعد انهيار الاتحاد السوفيتي وقد اخذ اللونان الاحمر والابيض من درع نباله قديم


رومانيا
اعتمد العلم في منصف القرن العشرين واضيف اليه شعار لكنه الغي بعد الاطاحة بحكم الزعيم شاوشيسكو الوان العلم هى الوان دروع النبالة للمقاطعات التي تالفت منها الدولة


زامبيا
الوان العلم هى الوان علم الحزب الذي قاد البلاد للاستقلال عن بريطانيا ويشير البرتقالي للنحاسوهو المعدن الرئيسي المستغل في البلاد ويشير الاسود الى الشعب والاحمر للكفاح في سبيل الحرية في حين يشير الاخضر الى الزراعة ويرمز النسر للحرية


زائير
الوان العلم هي الالوان التقليدية لدول افريقيا واليد التي تحمل الشعلة تمثل روح الحركة الشعبية الثورية وقد استخدمتها الحركة الشعبية في الثورة


زيمبابوي
اعتمد علمها بعد الحصول على الاستقلال الاشرطة السبعة هي من الوان استعملتها اتحاد زيمباوي الافريقي الوطني ويشير الاصفر للثروة المعدنية والاحمر يشير للدم المسفوح للحصول على الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاسود الى غالبية الشعب وتدل النجة الحمراء على الاشتراكية والطموح الوطني ويحمل العلم صورة طير زيمباوي


ساحل العاج
اعتمد علمها في منتصف القرن العشرين ومثلها مثل الكثير من المستعمرات الفرنسية السلبقة فان علمها يعتمد على النسق الفرنسي من جهه وباستخدام الالوان التقليدية للاعلام لاافريقية من جهة اخرى يشير البرتقالي الى التقدم ويمثل الجزء الشمالي للبلاد حيث حشائش السافانا ويشير الاخضر الى لامل وينثل غابات الجنوب ويرمز الابيض للوحدة الوطنية


سريلانكا
عدل علمها اكثر من مرة ولكنه اعتمد بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاخضر للاقلية المسلمة في الجزيرة ويشير البرتقالي للاقلية الهندوسية اما الاسد والسيف فقد كانا علم مملكة بوذية قامت وسط الجزيرة في الماضي والالوان الاربعة في زوايا العلم هى رموز للديانة البوذية التي يدين بها غالبية السكان


سلوفاكيا
الوان علمها هي نفس الوان اعلام الدول ذات العرق السلافي وقد تكونت الدولة بشكلها الحالي بعد انقسام جمهورية تشيكوسلفاكيا


سنغافوره
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاحمر للاخوة العالمية والابيض للنقاء ويرمز الهلال الى ارتقاء الامه وترمز النجوم الخمس الى ما تسعى اليه البلاد الديموقراطية والسلام والتقدم والعدل والمساواه


السنغال
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن فرنسا فالوان علمها هى الالوان التقليدية للاعلام الافريقية وبترتيب طولي كالعلم الفرنسي ويحمل العلم نجمة واحدة وهى ليميز بها عن علم دولة مالي التي استقلت معها وترمز النجمة الى وحدة افريقيا وقيل انها ترمز للاسلام


سوازيلاند
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا وقد استمد العلم الوانه من الوان علم استخدمته قوة عسكرية من قبائل سوازي التي شاركت في الحرب العالمية الثانية يشير الازرق للسلام والاصفر للمعادن الموجودة في البلاد والاحمر الى معارك الماضي يوجد في الوسط درع من جلد الثور ورمحان وعصا قتال وهي حلى ملكية ومعدات المحارب


السويد
يشبه علمها اعلام الدول المجاورة ويعتمد في شكله على شكل علم الدنمارك وتعود الوان العلم الى درع نبالة قديم حيث يتالف من ثلاثة تيجان ذهبية على مساحة زرقاء


الصين الشعبيه
اللون الاحمر هو احد الوان اعلام الصين منذ القدم وهو لون الشيوعية وترمز النجمة للحزب الشيوعي وقيل ترمز للهدف المنشود اما النجوم الاربعة الصغيرة فتشير الى الطبقات الاجتماعية الاربع وهي العمال والفلاحين والراسماليين الوطنيين والبرجوازيين علما ان للرقم اربعة معانيه الخاصة في الفلسفة الصينية


تايوان
استخدم العلم اثناء الصراع مع الشيوعية ويشير الاحمر للصين ويرمز في الوقت نفسه الى تضحية الشعب ويشير كذلك الى اكبر مجموعة عرقيه وهى الهان ويشير الازرق الى السماء وترمز الشمس الى للحزب الحاكم ويشير الابيض للصراحة والاخوة والمساواة والعدل


غانا
استخدم العلم بعد الاستقال عن بريطانيا والوان علمها هي الالوان التقليدية للدول الافريقية يشير الاحمر للثورة والى الذين حاربوا في سبيل الاستقلال ويشير الاصفر للثروات الطبيعية وقد كانت تسمى غانا قديما ساحل الذهب ويشير الاخضر الى الغابات والثروة الزراعية في البلاد وترمز النجمة السوداء الى حرية افريقيا


غامبيا
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاحمر للشمس والازرق لنهر غامبيا الذي يمر في وسطها ويشير الاخضر لخصوبة الارض التي يعبرها النهر اما الخطان الابيضان فيرمزان للسلام والنقاء


غينيا
اعتمد علمها عقب الاستقلال عن فرنسا والوان علمها هى الوان علم غانا ولكن بترتيب عمودي كالعلم الفرنسي ويشير الاخضر للثروة الزراعية للبلاد كما يشير للتماسك ويشير الاصفر للشمس ولثروات الارض كما يشير للعدالة ويشير الاحمر للتضحية وبخاصة اثناء صراع نيل الاستقلال كما يشير للعمل


فرنسا
يعود تاريخ العلم الفرنسي الى عهد الثورة الفرنسية اللونان الاحمر والازرق هما لونا مدينة باريس واللون الابيض هو اللون الملكي حيث كان لون عائلة بوربون الحاكمة ويقول رأي آخر ان اللون الازرق هو لون عباءة القديس مارتن واللون الاحمر هو لون راية القديس دنيس والابيض مرتبط بـ جان دارك التي قادت الجيوش الفرنسية لهزيمة الانجليز ويذكر ان اللون الاحمر كان لون علم الامبراطور شارلمان



الفلبين
اعتمد علمها عقب الاستقلال عن الولايات المتحدة الامريكية ويشير الازرق للشهامة والشجاعة ويشير المثلث الابيض الى جبهة التحرير ضد اسبانيا والشمس تدل على الحرية وتشير رؤوسها الثمانية الى المقاطعات حيث بدات الثورة ضد الوجود الاسباني ويرمز عدد النجوم الى عدد الاقاليم الرئيسية التي تكونت منها البلاد


فنزويلا
الوان علمها هي الوان اختارتها جمهورية كلومبيا الكبرى الاتحادية والتي ضمت كولومبيا وفنزويلا واكوادور والوان العلم مشتقة من علم الجنرال ميرندا قائد اولى الحملات ضد الوجود الاسباني في امريكا الجنوبية ويشير الاصفر لامريكا والاحمر لاسبانيا والازرق للمساحات المائية وترمز النجوم السبع الى عدد المقاطعات التي كونت الاتحاد الفنزويلي ويضم الشعار على العلم حزمة من القمح وهى رمز الوحدة واسلحة رمز النصر وحصان بري رمز الحرية


قبرص
وضع العلم بعناية بسبب وضع الطائفتين اليونانية والتركية واللتان تشكلان شعب الجزيرة رسمت خارطة جزيرة قبرص على العلم باللون الاصفر وهو لون النحاس الذي تشتهر بانتاجه منذ القدم بل ان اسم الدولة يعني نحاس ويوجد غصنا زيتون متعانقان للدلالة على روح السلام والتعاون ويمثلان الطائفتين اليونانية والتركية

تابع القراءة Résuméabuiyad

موسوعة الاعلام ومعانيها الجزء الثالث

البرازيل



يشير اللون الاخضر الى غابات البرازيل الشاسعة وتشير الماسة الكبيرة الصفراء الى الثروات المعدنية خاصة الذهب وقد ارتدى من اعلن استقلال البلاد زيا من اللونين الاصفر والاخضر يوجد على القرص الذي يمثل الكرة الارضيه ثلاثة وعشرين نجمة بعدد الولايات البرازيليه وقد كتب على شريط القرص النظام والتقدم




بربادوس


اعتمد هذا العلم بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير اللون الازرق الى البحر والسماء والاصفر لرمال الشاطئ الذهبيه وقد اخذ الشاعوب الثلاثي عن راية قديمة ويرمز كسر ذراعه الى الاستقلال والابتعاد عن الماضي


البرتغال

اختيرت الوان العلم في ثورة البلاد حين اصبحت جمهورية ويشير الاحمر الى العهد الملكي في تلك الثورة اما الاخضر فيرمز للامير هنري الملاح المكتشف ويرمز الشعار الذي يتوسط اللونين للرحلات البرتغاليه الاستكشافيه في العصور الوسطى


بروناي


يمثل اللون الاصفر سلطة البلاد والشريط الابيض يمثل الناس ويشير الشريط الاسود الى الحكومه وقيل ان اللونين الابيض والاسود يمثلان الحماية البريطانية كما قيل انهما يمثلان الوزيرين الرئيسين في الدولة ويوجد شعار الدولة في وسط العلم وعلى هلال كتب عليه عبارة الدائمون المحسنون بالهدى كما كتب على الشعار اسم بروناي دار السلام


بريطانيا



يعود الوان علمها بشكله الحالي الى القرن السابع عشر ويتالف من ثلاثة صلبان لرجال الدين المسيحي ويرمز اللون الازرق الى البحر الذي تشق عبابه سفن الدولة



بلجيكا


قيل ان الوان العلم مشتقة من شعار دوقية برابنت ويمثل اسدا ذهبي اللون ومخالبه على درع اسود وكان العلم في الاصل افقي الترتيب ولكنه اصبح بالترتيب العمودي كالعلم الفرنسي كرمز للحرية بعد ثورة الشعب البجيكي على الهولنديين ويميل شكل العلم الى المربع اكثر منه للمستطيل


بلغاريا


يشير اللون الابيض لحب السلام و الاخضر لمنتجات الارض والاحمر لشجاعة الشعب البلغاري


بليز



اعتمد العلم في الستينات من القرن العشرين والاحمر هو لون الحزب الحاكم ويحمل العلم شعار يمثل رجلين يحملان ادوات صناعية وكتب على الشعار أنا أزدهر في الظل


بنغلاديش



اعتمد العلم عقب الانفصال عن باكستان ويشير الاخضر الى خصب الارض وللزراعة كما يشير الى ارتباط البلاد بالعالم الاسلامي ويشير القرص الاحمر الى الدم المسفوح لنيل الاستقلال والى الصراع في سبيل الحرية


بنما



يمثل الاحمر حزب الاحرار والازرق حزب المحافظين حيث يشكل الحزبان اكبر الكتل السياسية في البلاد ويمثل اللون الابيض التناسق بينهما كما يمثل الامل في السلام وترمز النجمة الزرقاء الى الولاء والامانة في حين تمثل النجمة الحمراء القانون والنظام


بنين



الوان علمها هى الالوان التقليدية للاعلام الافريقية وفيها يرمز الاخضر للاقتصاد الزراعي حيث تشكل الزراعة مصدر الدخل الرئيسي للبلاد



البهاما




اعتمد العلم عند الاستقلال عن بريطانيا ويشير الازرق لمساحاتها المائية التي تحف بما يمثله اللون الاصفر من رمال الجزر يشير المثلث الاسود الى وحدة وقوة السكان وسعيهم للنهضة بثروات الجزر



بوتان



يمثل اللون البرتقالي السلطة الملكية ويمثل الاحمر الديانة البوذية ويحمل العلم في وسطه صورة تنين وهو رمز الدولة والتنين يمثل دلالات هامه لأهل الشرق الاقصى ويعني اسم الدولة بلغتها الخاصة ارض التنين


بوتسوانا



اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاسود للسكان السود والابيض للسكان البيض ويشير الازرق للسماء والمطر فالعلم يشير للمساواة بين السكان تحت سماء البلاد علما ان شعار الدولة ليكن المطر هناك لما تحتاجه هذه الدولة من مياه الامطار


بوركينافاسو


حملت هذه الدولة هذا الاسم بدلا من اسمها السابق فولتا العليا والوان العلم هى الالوان التقليدية للاعلام الافريقية



بوروندي




اعتمد علم البلاد بعد ان تحولت الى جمهورية ويشير الاحمر الى من سقط من الشعب في حرب الاستقلال ويشير الاخضر للامل والابيض للسلام وترمز النجوم الثلاثة الى الوحدة والعمل والتقدم



بولندا



استمدت الوان العلم من درع النباله للبلاد في القرن الثالث عشر وكان يتالف من نسر ابيض على مساحة حمراء وعليه فقد كان العلم البولندي دوما ابيضا وأحمر اللون


بيرو



اعتمد علمها في القرن التاسع عشر وقيل ان الجنرال الارجنتيني جوزيه ديه سان مارتن راى في منامه في الليلة التالية لوصول قواته الى بيرو لمحاربتها ضد اسبانيا في حرب الاستقلال راى طيور الفلامنكو بصدورها البيضاء واجنحتها الحمراء وهي تحلق في الجو فقال ستكون الوان الحرية أو أن سربا من طيور الفلامنكو حلق فوق قوات الثوارضد أسبانيا


تايلاند


أشرطة ألوان العلم هي ما تبقى من شعار يمثل فيل ملون بالازرق والاحمر ويشير الاحمر للتضحية والابيض للفيلة وهي رمز النقاء والطهارة لشعب الثاي ويعتبر الازرق اللون الملكي للبلاد ويقال ان اللون الازرق يشير الى الوقوف والتماسك مع الحلفاء في الحرب العالمية الاولى وقد أضيف الازرق في بداية القرن العشرين


تركيا



تقول الاسطورة ان ضؤ الهلال انقذ القسطنطينية من احتلال ملك مكدونيا وقد اتخذت الهلال شعارا لاخر اباطرتها ومن ثم المسلمون بعد ان تم فتحها على يد السلطان محمد الفاتح وقيل ان الهلال والنجمة كانا شعار الدينة في ذلك الوقت واللون الاحمر يعود لعهد الدولة العثمانية

تيرنداد وتوباغو





اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاحمر الى كرم وشهامة السكان وكذلك لضوء القمر ويشير الابيض الى المساواة والامل وكذلك الى زبد ماء البحر ويشير الاسود الى التماسك والوحدة وقوة الشعب وثروة الجزر



تشاد


اعتمد علمها في وسط القرن العشرين ويشابه علم امارة اندروا وعلم رومانيا والعلم متأثر بترتيب العلم الفرنسي حيث حكمت فرنسا البلاد حتى استقلالها ويشير الاحمر الى التضحية الوطنية والتقدم ويشير الاصفر الى الشمس المشرقة والصحراء ويمثل الاقليم الشمالي في البلاد ويشير الازرق للسماء والامل ويمثل الاقليم الجنوبي من البلاد بما فيه من جداول



التشيك



تستخدم هذه الجمهورية علم تشيكوسلفاكيا السابقة حيث كانت احدى جمهوريتيها حيث يعتبر اللون الابيض والاحمر شعار بوهيميا والازرق هو احد الوان سلوفاكيا



تشيلي



يقال ان الوان علمها ماخوذة من علم الولايات المتحدة الامريكية حيث صممه امريكي كان يعمل في الجيش التشيلي يشير الابيض للثلوج في قمم جبال الانديز في شرق البلاد حيث تشكل جزءا كبيرا من البلاد ويشير الازرق الى زرقة السماء والاحمر الى بذل الروح في سبيل الوطن وترمز النجمة ذات الرؤوس الخمسة لفضائل المدنية ويرمز كل راس منها الى حرف من حروف تشيلي باللغة الاسبانيه وهى اللغة الرسمية فيها


تنزانيا


تالفت تنزانيا من اتحاد تنجانيقا وزنجبار ويتكون علم تنزانيا من الوان علمي الدولتين فعلم تنجانيقا يتكون من شريطين اخضرين يرمزان لخصب الارض وللزراعة ويرمز شريط من اللون الاسود بينهما لوجود اكثر من سلاله بشريه في البلاد ويمثل كذلك السود وعند استقلالها اضيف شريطان اصفران كرمز للمصادر والثروات المعدنية علم زنجبار يتالف من الازرق والاسود والاخضر وعند اعلان الوحدة بينهما اخذ اللون الازرق واضيف لعلم تنجانيقا وتم ترتيب الالوان جميعها بشكل قطري ويمثل الازرق البحر وجزيرة زنجبار


توغو



تشير الاشرطة الخضراء الى الامل والى منتجات الارض الزراعية وتشير الاشرطة الصفراء الى العمل والمصادر المعدنية وتشير المساحة الحمراء الى ذكرى شهداء الحريه الذين سقطوا في حرب الاستقلال عن فرنسا كما ترمز النجمة البيضاء للحكمة والامل وقيل ترمز للنقاء الوطني

تابع القراءة Résuméabuiyad

موسوعة الاعلام ومعانيها الجزء الاول

تعرف معي على الكثير من بلداااااان العاااالم وسبب إختياارها لألواان أعلامها

السعوديه

اللون الاخضر لون اسلامي ويحمل العلم نص الشهادتين ورسم السيف تحته وهذا العلم الوحيد في العالم الذي يعتبر النص المكتوب عليه جزءا اصيلا منه علما ان العلم الافغاني يحمل نص الشهادتين كذلك
فلسطين

كان هذا العلم هو العلم العربي الاول الذي اقترحة العرب ليدل على القومية العربية تشير الالوان الابيض والاسود والاخضر الى العهود العربية الزاهرة وهى الاموي والعباسي والفاطمي ويشير المثلث الاحمر الى العهد الهاشمي
سوريا

علم سوريا هو علم الوحدة مع مصر باسم الجمهورية العربية المتحدة ورغم الانفصال الا ان العلم لم يتغير يشير الاحمر الى تضحيات الشعب وكفاحه في سبيل الوطن ويشير الابيض للعهد الحالي والامل ويشير الاسود الى عهد التخلف والجمود وترمز النجمتان الى سوريا ومصر ابان الوحدة
العراق

يشير الاحمر للشجاعة والابيض للسماحة والكرم والاخضر يعتبر رمزا اسلاميا وترمز النجوم الثلاثة الى وحدة اقترحت في السابق تضم مصر وسوريا والعراق واضيفت عبارة التكبير اثناء حرب الخليج
اليمـن

العلم الحالي هو علم اليمن الموحدة وهو علم دولتي اليمن قبل الاتحاد وبعد حذف مثلث ازرق ونجنة حمراء من علم اليمن الجنوبي وحذف نجمة خضراء من علم اليمن الشمالي يشير الاحمر للثورة والابيض للسلام والنقاء والايمان بالمستقبل ويشير الاسود الى ماضي البلاد في عهودها الماضية
الأردن

يرمز اللون الاسود الى عهد الدولة العباسية والابيض لعهد الدولة الاموية والاخضر للدولة الفاطمية والاحمر الى علم اشراف مكه من ال هاشم وترمز النجمة السباعية البيضاء الى الى السبع المثاني وهى سورة الفاتحه في القران الكريم
مصر

يشير الاحمر الى الثورة والى تضحيات الشعب وكفاحه في سبيل الوطن ويشير الابيض الى المستقبل المشرق للشعب ويشير الاسود الى العهود الماضية حيث كان التخلف ويوجد وسط العلم نسر يقال انه صقر قريش ويقال انه رمز للبطل صلاح الدين الايوبي
السودان

يشير الاحمر للثورة الشعبية والكفاح لنيل الاستقلال ودم الاحرار ويشير الاخضر للزراعة والازدهار ويشير الاسود الى اسم البلاد والابيض للاسلام والسلام
الصومال

اعتمد علمها وهي تحت اشراف الامم المتحدة فالوان العلم هي الوان علم الامم المتحدة وترمز النجمة للحرية وتمثل رؤسها الخمسة المناطق الخمس التي عاش فيها الصوماليون وهي مناطق العفر والعيس واثيوبيا والصومال الايطالي واوغادين


لبنان



تعود الوان العلم الى علم الجيش في الحرب العالمية الاولى ويشير الاحمر للتضحية بالنفس ويشير الابيض للسلام ويرمز اللونان معا الى القيس واليمن الذين حكموا البلاد حتى القرن الثامن عشر وترمز شجرة الارز للقوة والقداسة والخلود وتنموا اشجار الارز منذ عهد بعيد على جهات من جبل لبنان


ليبيا



يشير الاخضر للثورة الخضراء خاصة في مجال الزراعة كما يعتبر مظهرا اسلاميا وهو العلم الوحيد في العلم الذي يقتصر لونه على لون واحد
المغرب
اعتمد علمها بعد الاستقلال عن فرنسا واسبانيا اللون الاحمر يعود للقرن السادس عشر واضيفت نجمة خضراء في بداية القرن العشرين ويقال ان النجمة هي ختم سليمان عليه السلام


الأردن


يرمز اللون الاسود الى عهد الدولة العباسية والابيض لعهد الدولة الاموية والاخضر للدولة الفاطمية والاحمر الى علم اشراف مكه من ال هاشم وترمز النجمة السباعية البيضاء الى الى السبع المثاني وهى سورة الفاتحه في القران الكريم


أندونيسيا


وضع العلم في العشرينات من هذا القرن حيث بداء الصراع ضد الوجود الهولندي تعود الوان العلم الى امبراطوريه كانت تحكم المنطقة في اواخر القرن الثالث عشر ويشلبه علم امارة موناكو ولكنهما يختلفان في نسبة ابعادهما يشير الاحمر الى الشجاعة والابيض للعدل والنقاء


الجزائر

رغم ان علمها يعود في تاريخه الى اوائل القرن السادس عشر فقد استخدمته جبهة التحرير الجزائريه في كفاحها ضد الفرنسيين واعتمد بعد الاستقلال ويشير الابيض للنقاء والطهارة ويعتبر اللون الاخضر والنجمة والهلال مظاهر اسلامية


موريتانيا


اعتمد علمها بعد الاستقلال عن فرنسا يشير الاخضر للامل والرفاة كما يعتبر مظهرا اسلاميا ويرمز الهلال والنجمة للاسلام


جيبوتي


بداء استخدام علمها في عهد الكفاح في سبيل الحرية ويشير الازرق لقبائل العيس او العيسى ويشير الاخضر لقبائل العفر ويرمز الابيض للسلام وقيل ان الازرق يمثل السماء والبحر والاخضر يمثل الارض كما انه يعتبر مظهرا اسلاميا وترمز النجمة الحمراء للوحدة


الإمارات المتحده


تالفت اعلام الامارات قبل اتحادهم من اللونين الاحمر والابيض وقد اضيف بعد الاتحاد اللونين الاسود والاخضر وبذلك تكون الوان العلم هى الالوان التقليدية للاعلام العربية


البحرين


اختيرت الوان العلم في القرن التاسع عشر بالاتفاق مع بريطانيا على ان تكون باللونين الابيض والاحمر ويشير الاحمر الى المعارك والابيض للسلام وترمز الرؤوس الثمانية الى عدد المعارك


قطر


يعود تاريخ العلم الى وسط القرن التاسع عشر حيث استقلت عن بريطانيا والتي فرضت على المنطقة استعمال اعلام حمراء ذات اطراف بيضاء وبتاثير البحر واشعة الشمس كما تقول الكثير من المصادر اصبح اللون الاحمر ضاربا للون البني فاعتمد رسميا واضيف اليه اللون الابيض


تونس



يعود تاريخ العلم للقرن التاسع عشر وقد اخذ الوان العلم من العلم التركي حيث تبعت تونس الدولة العثمانية زمنا طويلا كما تعتبر المساحة الحمراء والنجمة من رموز الدولة العثمانية كما تعتبر النجمة والهلال من المظاهر الاسلامية


الكويت

اعتمد علمها بعد الاستقلال عن بريطانيا ويشير الاخضر للارض والابيض الى منجزات البلاد والاحمر الى سفك دماء الاعداء اما الاسود فهو سواد ساحات المعارك

تابع القراءة Résuméabuiyad

الزلازل المدمرة والعالم

هل تعلم أين وقع رابع أشد الزلازل فتكاً في تاريخ البشرية؟

إنه في مدينة حلب في سورية، عام 1138 ميلادية، وقتل 230 ألف شخصاً! تلك واحدة من المعلومات الغزيرة التي تجدها في موقع "المركز الوطني للمعلومات عن الزلازل"، وهذا المركز، كما يوضح الموقع، مركز معلومات أمريكي أسس عام 1996، يهدف إلى محاولة الإنذار عن اقتراب حدوث هزة أرضية مدمرة في موقع معين، وإلى توفير قاعدة بيانات كبيرة عن علم الزلازل، والقيام بأبحاث لتطوير طرق اكتشاف وفهم الزلازل والهزات الأرضية.

زلزال إزميت، تركيا 1999

بتاريخ 17 آب 1999 ضرب زلزال قوي بلغت درجته 7.4 Mw منطقة وسط تركيا، و أدى إلى وفاة 17.118 شخص على الأقل و إصابة 50.000 آخرين و آلاف المفقودين و 600.000 مشرد، و أضرار شديدة في مقاطعات استنبول و كوكايلي و ساكاريا، و قد شعر به في مناطق واسعة شملت أنقرة شرقاً، و قدرت الأضرار بـ 3 إلى 6.5 مليار دولار.
قد تسبب الزلزال بانزلاق جانبي على طول 120 كم من الفالق الأناضولي الشمالي، و تشققات من الغرب إلى الشرق، و قد دامت الهزة 37 ثانية، و بلغ الانزياح الأعظمي الفالقي خمسة أمتار، و التسارع الأعظمي 0.3-0.4
و قد تلى هذا الزلزال العديد من الهزات الكبيرة اللاحقة، فقد حدثت بتاريخ 31 آب هزة درجتها 5.2 MD و أدت إلى مقتل شخص و إصابة 166 آخر، و بتاريخ 13 أيلول هزة درجتها 5.9 Mw و أدت إلى مقتل ستة أشخاص و إصابة 422 آخر، و بتاريخ 11 تشرين الثاني هزة درجتها 5.7 Mw تسبب بمقتل شخص واحد و إصابة 156 آخر، و قد حدث زلزال آخر بتاريخ 12 تشرين الثاني بدرجة 7.1 Mw و أدى إلى مقتل ما يزيد عن 900 شخص.

زلزال أضنة، تركيا 1998

هذا الزلزال بتاريخ 27 حزيران 1998 و هز منطقة جنوب تركيا بالقرب من مدينة أضنة، و قد بلغت درجته 6.6 ME و عمق بؤرته 33 كم. و شعر به في مناطق واسعة شملت سوريا و لبنان.

زلزال زرند، إيران 2005

عند الساعة الخامسة وخمس وخمسين دقيقة من صباح يوم الثلاثاء 22 شباط/فبراير 2005 ضرب زلزال بشدة 6.4 على مقياس ريختر وسط إيران بالقرب من مدينة زرند في إقليم كرمان التي يبلغ تعداد سكانها قرابة 384 ألف نسمة، وقد كان عمق بؤرة الزلزال 42 كم.

تقع مدينة زرند على بعد 250 كم شمال غرب مدينة بم التي ضربها زلزال كبير في 26 ديسمبر/كانون أول 2003 كانت شدته 6.6 ريختر وعمق بؤرته 10 كم وأودى بحياة ما يقارب 26.200 شخص.

وفقاً للمعلومات المتوفرة بتاريخ التحديث فقد أسفر الزلزال عن مقتل 790 شخص وإصابة 1411 آخرين وتدمير عدد من القرى، ووفقاً للصور فقد حصلت معظم الانهيارات بسبب طبيعة مادة البناء (الطين) وذلك كما هي العادة في جميع الانهيارات الناتجة عن الزلازل في إيران.

وتشير الأنباء إلى أن الزلزال قد دمر بالكامل قريتين يقطنهما نحو ثلاثة آلاف نسمة وليس هناك أمل في العثور على أحياء فيهما بينما تضررت نحو 40 قرية أخرى وبلغت نسب التدمير ببعضها نحو 90%.

زلزال بم، إيران 2003

معظم سكان المدينة التاريخية بم كانوا لا يزالون نياماً عند الساعة الخامسة وست وعشرين دقيقة من صباح يوم الجمعة 26 كانون أول/ديسمبر 2003 عندما اهتزت الأرض بشدة 6.6 على مقياس ريختر. وكالعادة لم تبدِ البيوت المبنية من الطوب واللِبن أية مقاومة معتبرة لهذا الاهتزاز العنيف فتفتت الجدران والأسقف وانهارت حاجزةً عشرات آلاف الضحايا تحتها.

تركز الزلزال على بد 10 كيلومرات جنوب غرب مدينة بم المجاورة لصحراء داشت لوت في إقليم كرمان. أشارت التحريات الأولية إلى أن الزلزال قد حصل على فالق بم نتيجة الحركة الشمالية للصفيحة العربية باتجاه الصفيحة الأوراسية.
تركز الضرر في منطقة صغيرة نسبياً يبلغ نصف قطرها 16 كم تقريباً حول مدينة بم التي تعتبر واحدة من المقاصد السياحية على طريق الحرير وتشتهر بقلعتها الأثرية أرغ بم التي يبلغ عمرها 2500 عام. بلغ عدد ضحايا هذا الزلزال 26,200 قتيلاً و 30,000 مصاب كما تضرر أو انهار 85% من مباني المدينة بالإضافة إلى تضرر البنية التحتية.

بالرغم من أن بم بحد ذاتها ليس لديها سجل سابق من الضرر الزلزالي المعتبر ولكن ضمن مسافة 100 كم كان هناك 14 زلزالاً بشدةٍ تزيد عن 5 ريختر خلال خمسين عاماً بين 1948-1998. أما بالنسبة للتاريخ الزلزالي لإيران خلال القرن العشرين فقد تضمن 65 زلزالاً رئيسياً تزيد شدتها عن 6 ريختر وتسببت بمقتل أكثر من مئة ألف ضحية. إن السبب الرئيس لارتفاع عدد ضحايا زلازل إيران وكثرة الخراب الناتج عنها يعود إلى ممارسات البناء السيئة في مجتمع اعتاد سكانه أن يقوموا ببناء بيوتهم بأنفسهم وباستخدام مواد تعتبر الأسوأ لمقاومة الزلازل مثل الطين.
لقد بينت الخبرات المتراكمة من زلزال بومرداس الجزائر 2003 وزلزال إزميت تركيا 1999 أن الصور الفضائية يمكن أن تشكل مساهمة معتبرة في تقييم الضرر الزلزالي، وبالفعل فقد تم اعتماد الصور الفضائية لتقييم الضرر الحاصل من خلال المقارنة الآلية في التغيرات بين صور مسجلة قبل الزلزال وبعده كما استخدمت أجهزة تحديد الموقع الشامل GPS .

زلزال بومرداس، الجزائر 2003

بتاريخ الأربعاء 21 أيار/مايو 2003 وعند الساعة السابعة وأربع وأربعين دقيقة مساءا ضرب زلزال بشدة 6.8 ريختر مدينة بومرداس شمالي الجزائر والتي تبعد 60 كيلومتراً عن العاصمة الجزائر حيث كان الزلزال ذي بؤرة سطحية بلغ عمقها 10 كيلومترات فقط.

تسبب الزلزال بوفاة 2,266 شخص وإصابة 10,261 آخرين وقد تضرر أو انهار أكثر من 1,243 بناء بالإضافة إلى تضرر البنية التحتية في منطقة الجزائر-بومرداس-رغية-ثنية. كما أدى الزلزال إلى تضرر كوابل الاتصال البحرية أيضاً وقُدرت الأضرار بما يقارب 100 مليون دولار أمريكي.

أدى هذه الزلزال إلى تولد تسونامي قُدر ارتفاع موجته بمترين وتسبب بتضرر القوارب على شواطئ جزر البليار الأسبانية التي تبعد قرابة 300 كيلومتر شمال مركز الزلزال. وقد شُعر بهذا الزلزال في برشلونة وموناكو.

حصل هذه الزلزال في المنطقة الحدودية بين الصفيحة الأوراسية والصفيحة الأفريقية حيث تتحرك الصفيحة الأفريقية على طول هذه المنطقة باتجاه شمال-غرب إزاء الصفيحة الأوراسية وبسرعة تقارب 6 ملمترات في العام وتشكل بيئة تكتونية ضاغطة تحدث فيها الزلازل.
سبق للجزائر وأن عانت من عدد من الزلازل المدمرة ففي 10 تشرين أول/أكتوبر 1980 تضررت مدينة الأصنام (الشليف حالياً) بشكل شديد من زلزال بلغت شدته 7.1 ريختر تسبب بوفاة 5000 شخص على الأقل. تقع مدينة الأصنام على بعد 220 كيلومتر إلى الغرب من مدينة بومرداس وكانت مدينة الأصنام نفسها قد تضررت بشدة في 9 أيلول/سبتمبر 1954 بفعل زلزال بلغت شدته 6.7 ريختر وأدى إلى وفاة أكثر من ألف شخص.

في 29 تشرين الأول/أكتوبر 1989 ضرب زلزال بشدة 5.9 ريختر على بعد 110 كم غرب مدينة بومرداس وتسبب بوفاة 30 شخصاً.

زلزال القاهرة، مصر 1992

بتاريخ 12 تشرين الأول 1992 و عند الساعة 15:09 حسب التوقيت المحلي ضرب زلزال مدينة القاهرة و ما حولها و بلغت درجته 5.9 ريختر و استمر لمدة 30 ثانية و كان عمق بؤرته 21 كم، و أدى إلى وفاة أكثر من 500 شخص و جرح نحو 6500، و قد حدد المركز السطحي للزلزال على مسافة 20 كم جنوب القاهرة.

أثار هذا الزلزال دهشة الكثيرين حيث اعتقدوا أن مصر بعيدة عن النطاقات الزلزالية المعروفة، و قد اقترح وجود فالق عميق و متقطع يبدأ من جنوب تركيا و يمر بالساحل الشرقي للبحر المتوسط و خليج السويس و يقطع إفريقيا إلى قسمين رئيسيين هما الجزء الشمالي الغربي و يتحرك بالاتجاه الجنوبي أما الجزء الجنوبي الشرقي فيتحرك بالاتجاه الشمالي الشرقي و يضغط على الزاوية الشمالية الشرقية للقارة.

و قد أشار مصدر آخر إلى أن زلزال القاهرة لا علاقة له بالأحزمة الزلزالية و إنما هو نابع من داخل الصفيحة القارية.

زلزال كوبي، اليابان 1995

بتاريخ 17 كانون الثاني 1995 هز زلزال قوي بلغت درجته 7.2 على مقياس ريختر مدينة كوبي اليابانية التي تقع شرق مدينة أوساكا بحدود 30 كم و تبعد عن طوكيو بحدود 440 كم، و قد بلغ عمق بؤرة الزلزال 21 كم، و اتبع بالعديد من الهزات الارتدادية.

دعي هذا الزلزال أيضاً بزلزال هانشين العظيم Great Hanshin Earthquake، نسبةً إلى ولاية هانشين التي يخترقها جسر هانشين الذي صمم كطريق سريعة للسيارات و بلغ طوله قرابة 500 م و انهار بأكمله.

و قد أدى هذا الزلزال إلى وفاة ما يقارب 5400 شخص في مدينة كوبي توفي معظمهم بسبب انتشار الحرائق و انهيار العديد من المنشآت، حيث قدر حجم الأنقاض الناتجة بحدود 20 مليون طن.

زلزال دينار، تركيا 1995

بتاريخ 1 تشرين الأول 1995 و عند الساعة 17:57 حسب التوقيت المحلي ضرب زلزال قوي بلغت درجته 6.1 على مقياس ريختر مدينة دينار التركية، مسبباً خسائر بشرية و أضرار شديدة في مباني دينار و البلدات و القرى المجاورة.

تتوضع دينار جنوب شرق الأناضول على بعد 360 كم من أنقرة و يبلغ تعداد سكانها 40.000 نسمة، و قد توضع المركز السطحي للزلزال على بعد بضعة كيلومترات من جنوب غرب المدينة.

اعتباراً من 26 أيلول و قبل ستة أيام من الزلزال سجل عدد من الهزات السابقة التي تراوحت درجاتها بين 3.4 و 4.8. و قد نبهت هذه الهزات المبكرة الأهالي في دينار و قد ترك العديد منهم مدينتهم أو كانوا خارج منازلهم عند حصول الهزة الرئيسية، و ربما أدى هذا الأمر إلى تدني عدد الضحايا حيث قدر عدد الذين كانوا في منطقة دينار بما يقارب 10.000 شخص أثناء حدوث الزلزال.

استناداً إلى التقارير الرسمية بلغ عدد الوفيات بين 90-100 شخص و الجرحى بين 230-270 آخر، و اعتماداً على التحريات الأولية فقد قدر عدد المنازل المتضررة بين 40-50%، و بشكلٍ أكثر تحديداً فقد انهار 2.043 مبنى تماماً بما فيها العديد من المباني الحكومية، في حين عانى ما يقارب 4.500 مبنى من أضرار شديدة.

زلزال العقبة 1995

بتاريخ 22 تشرين الثاني 1995 و عند الساعة 6:15 صباحاً بالتوقيت المحلي اهتزت منطقة العقبة بفعل زلزالٍ قوي شعر به في منطقة واسعة ضمت سوريا و لبنان و السودان، و قد بلغت درجته 6.2 ريختر.

و قد توضع المركز السطحي للزلزال في منتصف الممر المائي بين المدينتين المصريتين دهب و نويبع في شبه جزيرة سيناء، و قد تلى هذه الهزة آلاف الهزات الارتدادية أقواها كانت يوم 23 تشرين الثاني 1995 عند الساعة 8:07 مساءاً بالتوقيت المحلي و بلغت درجتها 5.4 .

لقد استمر الاهتزاز الناتج عن الهزة الرئيسية ما يقارب دقيقة واحدة و شعر به في سوريا و لبنان شمالاً و في الحدود السودانية جنوباً. كما سجل العديد من الأضرار الإنشائية في المباني بالإضافة إلى أضرار في البنى التحتية .

أكثر الزلازل المعروفة فتكاً في تاريخ العالم

فيما يلي قائمة بالزلازل التي أودت بحياة خمسين ألف شخص أو أكثر، وهي مرتبة حسب عدد الوفيات..

التاريخ الموقع الوفيات الشدة ملاحظات
23/1/1556 الصين، شانسي 830,000 ~8 -
27/07/1976 الصين، تانغشان 255,000 7.5 المقدر أن عدد الوفيات بلغ 655,000
9/8/1138 سوريا، حلب 230,000 - -
26/12/2004 سومطرة 220,272 9.0 وفيات الزلزال والتسونامي
22/05/1927 الصين، زينينغ 200,000 7,9 تشققات ضخمة
22/12/856 إيران، دمغان 200,000 - -
16/12/1920 الصين، غانسو 200,000 8.6 تشققات كبيرة، انزلاقات أرضية
23/3/893 إيران، أردبيل 150,000 - -
01/09/1923 اليابان، كانتو 143,000 7.9 حريق طوكيو الكبير
05/10/1948 تركمنستان 110,000 7.3 عشق آباد
28/12/1908 إيطاليا، مسينا 100,000 7.2 وفيات الزلزال والتسونامي، تقدير
9/1290 الصين، شيهلي 100,000 - -
11/1667 قوقاز، شماخا 80,000 - -
18/11/1727 إيران، تبريز 77,000 - -
1/11/1755 البرتغال، لشبونة 70,000 8.7 تسونامي هائل
25/12/1932 الصين، غانسو 70,000 7.6 -
31/5/1970 البيرو 66,000 7.9 انزلاقات صخور، فيضانات
1268 آسيا، سيليسيا 60,000 - -
11/1/1693 إيطاليا، صقلية 60,000 - -
30/05/1935 باكستان، كيوتا 60,000 7.6 كيوتا تدمرت تقريبا، تقدير
4/2/1738 إيطاليا، كالابريا 50,000 - -
20/06/1990 إيران 50,000 7.7 انزلاقات أرضية

ومن الجدير ذكره أن بعض المصادر تشير إلى الزلزال الذي أودى بحياة 300,000 شخص في كالكوتا الهندية بتاريخ 11/10/1737 ولكن الدراسات الحالية تعتبر أن هذه الوفيات ناتجة غالباً عن إعصار وليس عن زلزال.

تابع القراءة Résuméabuiyad